Cet ensemble comprend la quasi-totalité des groupes d’animaux, des invertébrés spongiaires aux vertébrés mammifères. Tous types de préparations sont représentés : naturalisations et mises en peaux, montages ostéologiques, spécimens en fluides, spécimens secs (coquilles de mollusques, entomologie, échinodermes, oeufs, …). Chaque ensemble de spécimens est organisé de manière systématique.
La collection générale comprend également des modèles d’enseignement en cire et en papier mâché ainsi que des planches pédagogiques.
Elle s’est enrichie de multiples façons : collectes de terrain, achats, dons ou encore legs. Pourtant, peu d’informations accompagnent ces spécimens. Il est donc souvent difficile de retracer leur histoire, de connaitre leur lieu de collecte ou bien leur date d’achat, même si certains possèdent quelques indices essentiels lorsque nous nous y intéressons de plus près.
Des achats auprès de cabinets spécialisés
Sur certaines étiquettes de spécimens de la collection générale, il est renseigné le nom de cabinets spécialisés en sciences naturelles. Ce type d’établissements en vogue au XIXe siècle avaient l’habitude de proposer à la vente de nombreux objets et spécimens du domaine des sciences naturelles. Ils fournissent tant du matériel pédagogique, allant de spécimens naturalisés aux modèles clastiques, que des objets dits « curiosités » et également du matériel d’exposition.
De cette façon, nous retrouvons aujourd’hui en collection des modèles présentés à la Beauchêne de crânes venant de la Maison Tramond, ou encore des montages ostéologiques de poissons achetés auprès du Comptoir central d’histoire naturelle Nérée Boubée et Compagnie. Nous retrouvons également des modèles anatomiques des célèbres établissements Auzoux et de la Maison Deyrolle.
De nombreux dons
Les dons font partie des formes d’enrichissement les plus courantes des collections. Nous pouvons citer dans le cadre des collections pédagogiques la donation de la collection Poulard, transférée de la faculté d’odontologie, regroupant un vaste ensemble de dents et crânes d’espèces différentes, ou encore pour les plus récentes la donation de la collection de l’ESPE (Ecole supérieure du professorat et de l’éducation) de Bourg-en-Bresse et de celle de l’annexe du lycée Ampère de Lyon, dont la majeure partie servira aux enseignements.
La collection générale comprend également des spécimens donnés par des particuliers, par des enseignants chercheurs ou des collections constitués par les étudiants lors de leurs Travaux Pratiques. C’est le cas, par exemple, de la collection de pelotes de réjection.
Sources
- “Musées et collections cherchent visibilité et espace de re-naissance”. Sauvegarde et Embellissement de Lyon. Bulletin de Liaison N°109, septembre 2015. Disponible en ligne : https://popsciences.universite-lyon.fr/app/uploads/2019/06/bulletin-sel_numero-109_oct-2015.pdf
- Gibert, Janine, Ducruet, Jacques. “Zoologie : une collection scientifique et pédagogique”. Club : Le magazine de l’Université Claude Bernard Lyon 1, Spécial patrimoine, n°12, p22.23, juillet 2006